自总公司推行冷态调节工作开始以来，夏秋季冷态调节已成为常态化工作，南区外网工段六班按照工段统一部署，早早着手安排这项工作。今年班组来了郭俊龙和梁莉两名新同志，他们对于冷态调节这项重要且有意义的工作很陌生，六班即采取了老带新，理论联系实际等方法，培养新伙伴尽快上手。
理论先行，打下基础。理论学习班组主要强调两点，一是调节意义，二是调节方法。提前两周为新同志进行理论培训，这样就能保证实操中的每一步他们都熟悉，而不是一味地只会盲目的听从指挥让干啥就干啥。
老带新，真实践。按照以往模式，每一步都按标准步骤让他们亲自操作。定方案，贴通知，备资料等，让老同志带着他们全程参与进行，此间还不定时地对他们随机提问，增加记忆。虽然理论大家都学了，但在现场还是情况频出，比如最简单的抛光，学习时只会一句带过，但到实操时，新人郭俊龙一上手，姿势摆的就不对，方向错误，火花飞溅，极易伤到眼睛，还好有刘师傅及时纠正，才得以安全完成。备资料时，新人梁莉在计算时未对面积按照现场情况进行详细计算，王瑞娥也及时发现并予以纠正。
先小后大，举一反三。虽然大站与小站方式方法基本相同，但工作量和可能遇到的情况却相差很多，班组先安排到小站进行调节，熟悉后再安排他们到大站与其他班组成员一起完成，这样既增加了他们的团队配合意识，又增进了与兄弟班组人员的情感交流，还能体验到由易到难，由小到大的相似与不同。
安排“专业”人员现场指导。班组毕竟能力有限，关键时刻遇到难题，还需请“专业”人士。比如流量计的使用，在各项参数设定，准备工作都完善的情况下，以前没有见过会出现信号时有时无，强度太低或者不准的情况，班组也解决不了的情况下，最后请南区的“吴专家”吴超强到场，解决了问题，给新老同志提供了共同学习共同进步的机会。
自身努力，勤学多问，动脑动手，进步迅速。俗话说，师傅领进门，修行在个人，再好的老师，班组制定再好的计划，本人不努力，成效等于零。这点上，郭俊龙与梁莉的表现都很好，这也是他们能够快速掌握冷调节方法的重要原因。每天，两人最早赶到现场，最晚离开，不懂就问，在现场，脏活累活郭俊龙抢着干，不管室外37度高温，还是大风雷雨，从不叫苦叫累。而计算小区面积、流量这繁琐的工作，梁莉跟王瑞娥天天泡到经营科，一个个算，一个个核对，确保了数字的准确性。
正是通过以上办法和他们自身的努力，在多个站的调节后，郭俊龙与梁莉很快熟悉了整个调节过程，现在的他们基本上可以独立完成班组交付的各项任务，班组自己摸索的培训新人的土办法获得了成功。